Formateurs
Les formateurs doivent démontrer leurs connaissances, une expérience à jour et des compétences pédagogiques adaptées à leur mission. La fiche de cours précise le rôle de chacun.
Évaluateurs
Ils appliquent les critères, recueillent des preuves suffisantes et motivent leurs constats. Les conflits sont déclarés avant la mission.
Le travail consiste à établir ce que les preuves permettent de conclure, y compris les écarts entre une procédure écrite et son application. L’évaluateur doit distinguer un fait observé, l’explication du candidat et un jugement professionnel. Des constats clairs permettent au candidat de répondre et au décideur habilité de comprendre le raisonnement suivi.
Indépendance
Une personne ne peut évaluer sa propre formation ou prestation de conseil lorsque cela compromet l’impartialité. La décision initiale et l’examen d’un recours relèvent de fonctions distinctes.
Candidatures
Présentez votre parcours professionnel, vos domaines de compétence et votre expérience de l’enseignement ou de l’évaluation. La nomination dépend des exigences de la mission et des besoins du programme.